รับปรึกษาวิทยานิพนธ์ THESIS ค้นคว้าอิสระ IS
รับประมวลผลทางสถิติ SPSS รับวิจัยตลาด
ปรึกษาวิจัยในชั้นเรียน
รับ ปรึกษา วิจัย รับ ปรึกษา วิทยานิพนธ์ ศึกษาค้นคว้าอิสระ
- วิจัย (Research , Thesis and Dissertation,Is, วิทยานิพนธ์,สารนิพนธ์ , ค้นคว้าอิสระ
- งานวิชาการ เขียนบทความ,รายงาน,การบ้าน
- หาข้อมูลภาษาไทยตามฉบับมืออาชีพ
- งานวิจัย ที่อ้างอิงทุกบรรณานุกรมของเนื้อหา
- Assignment หรือ IS ( Independent study) ในสาขาต่างๆ
- วิทยานิพนธ์,สาระนิพนธ์ ทั้งเล่มเล็กและเล็กใหญ่ เริ่มตั้งแต่เสนอโครงเรื่องจนกระทั้งปิดรูปเล่ม แบบผู้ช่วยวิจัย
รับวิเคราะห์ SPSS ประมวลผลทางสถิติ SPSS
-
วิเคราะห์ และรับประมวลผล ทางสถิติ ที่เป็นทั้งสถิติ พื้นฐาน หาค่าเฉลี่ย
(mean ) หาค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) หาค่าเฉลี่ยสูงสุดต่ำสุด (Min-Max
Variable)
- ทดสอบสมมติฐานทางสถิติ เช่น T-Test, Regresstion หรืออื่นๆ
-
ทดสอบความเชื่อมั่นและความเที่ยงตรงของแบบสอบถามจากผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ
เช่น หาค่าความเที่ยงตรง (Validity) ความเชื่อมั่น (Reliability)
ความยากง่าย (Difficulty) อำนาจจำแนก (Discrimination) ความเป็นปรนัย
(Objectivity)
- โปรแกรมทางสถิติ อันได้แก่ โปรแกรม รับทำ SPSS และอื่นๆ
- Presentation หรือ PowerPoint เพื่อเสนอผลงานการวิจัย หรือวิทยานิพนธ์ หรืองานในหน่วยงานรัฐและเอกชน
รับวิจัยตลาดMarketing Research
- รับสำรวจตลาด
- รับสำรวจความต้องการของลูกค้า
- รับสำรวจพฤติกรรมผู้บริโภค
รับปรึกษาวิจัยในชั้นเรียน
- รับปรึกษาวัตถุประสงค์และขอบเขตของการวิจัยในชั้นเรียน
- รับปรึกษาแนวคิดและขั้นตอนการทำวิจัยในชั้นเรียน
- รับปรึกษาการเก็บข้อมูลสำหรับวิจัยในชั้นเรียน
- รับปรึกษาการสร้างเครื่องมือในการเก็บข้อมูลในชั้นเรียน
- รับปรึกษาการวิเคราะห์ข้อมูลรายบุคคล
- รับปรึกษาการวิเคราะห์ข้อมูลแบบรายกลุ่มหรือรายชั้นเรียน
- รับปรึกษาการเขียนรายงานการวิจัยในชั้นเรียน
- รับปรึกษาเรื่องหรือปัญหาในชั้นเรียนที่ควรจะนำมาพิจารณาทำวิจัย
*** เลือก ทีมงานที่มีคุณภาพ เท่ากับ สำเร็จแล้วครึ่งหนึ่ง***
*** รวดเร็ว ถูกต้อง ครบถ้วน ราคาถูก งานด่วนหรือด่วนมาก บริการ 24 ชั่วโมง **
ติดต่อ สอบถาม
Line ID : aathai198
Email : thesisaathai@gmail.com
ขั้นตอนในการทำวิจัย
การวิจัย
การวิจัย (Research) คือ
วิธีการหนึ่งที่ใช้ค้นหาสาเหตุหรือที่มาของปัญหาอย่างมีขั้นตอนและเป็นระบบ
ระเบียบวิธีวิจัย (Research Methodology) คือ
วิธีการค้นหาคำตอบจะทำเป็นกระบวนการ
ใช้ค้นหาคำตอบ เป็นแบบแผนของการวิจัย ที่เริ่มตั้งแต่ การเก็บข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูล และการนำเสนอข้อมูลอย่างมีขั้นตอน
ทฤษฎี (Theory) คือ
ผลของการวิจัยที่น่าเชื่อถือจะต้องอาศัยเครื่องมือในการพิสูจน์ ใช้พิสูจน์คำตอบ
ทฤษฎีกับงานวิจัย เป็น
เครื่องมือที่จะนำมาใช้ในการอธิบายเหตุการณ์
หรือปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้น อย่างมีเหตุผล ตั้งแต่ขั้นตอน การวางแผน
และออกแบบงานวิจัย (Research design) และขั้นตอนการอธิบายคำตอบหรือสนับสนุนคำตอบของงานวิจัย
ระเบียบวิธีวิจัยเชิงทดลอง (Experiment Research Methodology) เป็น
การวิจัยที่ต้องทำในห้องทดลองหรือห้องปฏิบัติการ
ระเบียบวิธีวิจัยเชิงบรรยาย (Descriptive Research Methodology) เป็น
การวิจัยที่อาศัยข้อมูลที่มีอยู่แล้วโดยมีผู้สำรวจไว้แล้ว หรือผู้วิจัยทำการสำรวจเอง
ประเภทของการวิจัย (Type of Research)
1. การวิจัยแบบทดลอง (Experimental Research) เป็นการวิจัยที่มีการควบคุมลักษณะบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์หนึ่งไว้เพื่อดูผลว่าจะเป็นอย่างไร
2. การวิจัยแบบบรรยาย (Descriptive Research) เป็นการวิจัยที่ต้องอาศัย การรวบรวมข้อมูล เพื่อนำมาอธิบายหรือสรุปผลปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้น
3. การวิจัยประวัติศาสตร์ (Historical Research) เป็นการวิจัยเพื่อค้นหาข้อเท็จจริงในอดีต ซึ่งจะเน้นหนักในการตรวจสอบ เป็นอะไรในอดีต
4. การวิจัยปัจจุบัน (Current Research) เป็นการวิจัยเพื่อค้นหาความจริง/สาเหตุของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน เป็นอะไรในปัจจุบัน
ขั้นตอนในการทำวิจัย
1. กำหนดเรื่อง/หัวข้อที่จะทำวิจัย
1.1เลือกปัญหา
- แนวทางในการเลือกปัญหาเพื่อทำวิจัย
- เรื่องที่ควรทำวิจัย
- การตั้งชื่อเรื่องงานวิจัย
1.2 วิเคราะห์ปัญหา
- ที่มาของปัญหา สิ่งที่ต้องการทราบจากการวิจัย
- ขอบเขตการวิจัย
- สิ่งที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัย(ทฤษฎีที่จะนำมาใช้ในงานวิจัย)
- ข้อความหรือคำที่เป็นปัญหา
- คาดคะเนผลการวิจัย
2. วางแผนงานและออกแบบงานวิจัย
2.1 ระเบียบวิธีวิจัย
2.2 เครื่องมือวิธีวิจัย
2.3 วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล
2.4 การวิเคราะห์ข้อมูล
2.5 แผนการดำเนินการ
2.6 เขียนโครงการ
บทนำ
ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา
วัตถุประสงค์ของการวิจัย
สมมติฐานของการวิจัย
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
ขอบเขตของการวิจัย
ประชากร/กลุ่มตัวอย่าง
ตัวแปรที่เกี่ยวข้อง
นิยามศัพท์เฉพาะ
แนวคิดและทฤษฎี ตลอดจนงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ตัวแบบ/กรอบคิดในการวิจัย
ระเบียบวิธีวิจัยที่ใช้
รูปแบบการวิจัย (ระเบียบวิธีวิจัย)
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล วิธีการเลือกตัวอย่าง
วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล
เอกสารอ้างอิง
3. เก็บรวบรวมข้อมูล
3.1 เตรียมการ สร้างเครื่องมือ/ออกแบบสอบถาม จัดทำคู่มือการลงรหัส
3.2 ปฏิบัติการ ในห้องทดลอง/ภาคสนาม
4. วิเคราะห์ข้อมูล ***
4.1 วิเคราะห์ข้อมูลขั้นต้น การบรรยายลักษณะกลุ่มตัวอย่าง
4.2 วิเคราะห์ข้อมูล เพื่อตอบวัตถุประสงค์/ทดสอบสมมติฐาน
ติดต่อ สอบถาม
Line ID : aathai198
Email : thesisaathai@gmail.com
วิทยานิพนธ์
บริการงานวิทยานิพนธ์
เราคือผู้ให้บริการงานวิจัย วิทยานิพนธ์ และดุษฎีนิพนธ์ มีที่ตั้งเป็นหลักแหล่ง ไม่ใช่บริการที่อยู่บนอินเตอร์เน็ต
เพราะฉะนั้นท่านจึงมั่นใจได้ว่าเราเป็นมืออาชีพ ไม่ใช่มิจฉาชีพแน่นอน
ดังนั้น การที่ท่านเลือกใช้บริการกับเรา ท่านจะได้รับประโยชน์ ดังนี้
- แนะนำหัวข้อน่าสนใจของการทำวิทยานิพนธ์ภาษาอังกฤษ
- กำหนดขั้นตอนและโครงสร้าง dissertation & thesis (Research outline + Conceptual framework)
- เสนอแนะทฤษฎีและบทความอ้างอิงที่น่าสนใจในการทำ dissertation & thesis
- แนะแนวระเบียบ วิธีและเครื่องมือในการทำวิทยานิพนธ์ (Research methods + Tools)
- ออกแบบเครื่องมือการทำวิจัยและทางสถิติ
- เก็บข้อมูลโดยแบบสอบถาม หรือบทสัมภาษณ์
- ทำวิทยานิพนธ์ภาษาอังกฤษ
ทีมงานทุกคนในทีม ThesisConnection มีประสบการณ์การทำวิทยานิพนธ์โดยตรง
และจบการศึกษาทั้งในมหาลัยในต่างประเทศและประเทศไทย ลูกค้าจึงมั่นใจได้ว่า
คุณจะได้คนทำงานที่มีประสบการณ์และความรู้ในการทำวิจัยจริงเรากล้ารับประกันว่างานของเราเขียนใหม่ทุกงาน
ไม่มี copy ดังนั้นเราจึง ยินดีคืนเงิน ถ้างานไม่ผ่านเพราะ copy หรือ
plagiarism ทีมงานของเราเข้าใจดีถึง ความสำคัญของเวลา หรือ deadline
ของการทำงาน เพราะฉะนั้น
เราจะไม่รับงานที่ทางทีมงานคิดว่าทำไม่ทันเรามีทีมงานที่มีประสบการณ์ในการทำวิทยานิพนธ์ภาษาอังกฤษเป็นจำนวนมาก
ดังนั้นเราจึงสามารถทำงานด่วน
เพื่อตอบสนองความต้องการของลูกค้าได้อย่างทันใจ
และมีประสิทธิภาพลูกค้าทุกท่านสามารถดู รายละเอียดวิธีการทำงาน
การรับประกันคุณภาพงาน และ
เหตุผลที่ทำไมถึงเลือกเราได้ก่อนที่ตัดสินใจเลยครับ
หากมีข้อสงสัยเพิ่มเติมสามารถโทรสอบถามรายละเอียดโดยตรงตลอดเวลา.
Thesis
บริการ thesis ให้คำปรึกษาคำแนะนำเพื่อให้ได้งานเขียนที่ดี
ด้วยทีมงานคุณภาพ
ที่พร้อมเริ่มงานได้ทันที และประสบการณ์อันยาวนาน
พร้อมทั้งยังมีความใส่ใจและความแม่นยำในการทำงานผู้ใช้บริการสามารถสามารถวางใจได้เลยว่างานที่ว่าจ้าง
จะสามารถเสร็จทันเวลาและรวดเร็วเพราะความเป็นส่วนตัวของคุณคือหัวใจสำคัญของเรา
ข้อมูลผู้ว่าจ้างจึงถือเป็นความสำคัญลำดับสูงสุดของเรางานด่วน งานเร่ง
ต้องการ Messenger
ทางทีมงานสามารถส่งให้ภายในวันเดียวกันมั่นใจกับผลงานคุณภาพที่ผ่าน ๆ มา
อัตราความสำเร็จของงาน 100% กับผลงานคุณภาพ
อัตราจ้างของเราเน้นความเป็นธรรม
หากแต่งานนั้นเป็นงานเร่งด่วนที่ใช้ทรัพยากรทีมงานจำนวนมากค่าจ้างจะอยู่ในเรตสูงกว่าปกติ
เพราะฉะนั้นเพื่อประโยชน์ของผู้ใช้บริการ ควรว่าจ้างทีมงานแต่เนิ่น ๆ ครับ
- รับประกันคุณภาพทีมงาน ThesisConnection คุยงานรู้เรื่อง สัมผัสได้ถึงความเป็นมืออาชีพ ส่งงานตรงเวลา!
- ไม่เรียกเก็บมัดจำค่าจ้างทำ thesis หรือค่าจ้างทำวิทยานิพนธ์จำนวนมากจนเกินไป
- ติดต่อได้ง่าย สามารถคุยงานและตอบกลับได้อย่างรวดเร็ว
- มีความจริงใจ ยินดีให้คำปรึกษาได้ ไม่บ่ายเบี่ยง ไม่โยนภาระงาน
- มีหลักฐานการรับเงินค่าจ้างทำวิจัยหรือค่าจ้างทำวิทยานิพนธ์
- สร้างงานวิจัยที่มีความสำคัญ และมีประโยชน์ในการสร้างองค์ความรู้ใหม่
- มีขอบเขตที่เหมาะสมแก่ความสามารถ และทรัพยากร
- ไม่ซ้ำซ้อนกับงานวิจัยอื่น ด้านประเด็นปัญหา สถานที่ ประชากร และวิธีการศึกษา
Dissertation
เราคือผู้เชี่ยวชาญในการให้คำปรึกษาและนำการทำ dissertation อย่างมืออาชีพ
ทุกส่วนของงานจะได้รับการอ้างอิงอย่างเหมาะสมไม่มีการนำเสนองานโดยขาดการอ้างอิงหรือไม่มีแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือมาสนับสนุนแนวความคิดที่ได้นำเสนอ
จัดทำ Presentation
อย่างมืออาชีพเพื่อให้ตรงกับความต้องการของลูกค้ามากที่สุด
โดยที่ลูกค้าสามารถกำหนดจำนวน Slides
และรูปแบบที่ต้องการได้ทางเรารับประกันว่างานทุกชิ้นจะมีคุณภาพเท่าเทียมกันทีมงานของเราเป็นทีมงานคุณภาพและเป็นผู้มีประสบการณ์
เกี่ยวกับการตรวจ, การเขียน, การวางแผน, และการประเมินโครงสร้างงาน
Academic Writing ทุกประเภท ทำ dissertation, แก้ dissertation, ทำ dissertation uk, lawdissertation
- ให้บริการปรึกษา
Dissertation ตั้งแต่เริ่มคิดหัวข้อ
เพื่อให้ได้หัวข้อที่ตรงกับสิ่งที่ลูกค้าต้องการและถนัดมากที่สุด
ลูกค้าสามารถนำเสนอหัวข้อที่คาดหวังไว้ให้กับทีมงานได้เช่นเดียวกัน
- วางโครงสร้าง
Literature Review รวบรวมเอกสารผลงาน
วิเคราะห์อย่างเป็นขั้นตอนและกระบวนการ เพื่อให้ได้มาซึ่งการนำเสนอ
Literature ที่มีคุณภาพ
- วางแผน
Primary Research และ Secondary Research เพื่อวิเคราะห์ถึงความเป็นไปได้,
ปัญหาที่อาจจะพบ, รวมถึงหาทางป้องกันปัญหาที่อาจเกิดขึ้นระหว่างดำเนินงาน
- วางแผนโครงสร้างวิธีการดำเนินการวิจัย
หรือ Methodology เพื่อหาข้อสรุปว่า วิจัยแบบ Qualitative หรือ
Quantitative, หรือ Mixed Methods
นั้นเหมาะสมกับงานวิจัยของลูกค้ามากที่สุด
- บริการช่วยเหลือในการเก็บแบบสอบถามแบบ
Online-Questionnaire รวมถึงแสดงผล SPSS
เพื่อให้ลูกค้าเข้าใจในกระบวนการวิเคราะห์งานอย่างสูงสุด
- จัดโครงสร้าง วาง Format หน้ากระดาษตามที่ลูกค้าต้องการ เพื่อให้งานชิ้นดังกล่าวสามารถนำไปใช้ได้ทันที
- บริการรับปรึกษาการทำ และ งานวิจัยภาษาอังกฤษอื่นๆ
- ปรึกษาหัวข้อ Dissertation หรือพิจารณาหัวข้อ Dissertation ที่ทางลูกค้าได้นำเสนอ
- วางแผนโครงสร้างงาน พิจารณาจากจำนวนคำหรือจำนวนหน้าของงานที่ได้ถูกกำหนดไว้โดยลูกค้า
- วางแผน Objectives ของ Dissertation ให้มีความชัดเจน และครอบคลุม
- วิเคราะห์, วางแผน, และวางโครงสร้าง Literature Review ที่มีคุณภาพ, กระชับ, และเข้าใจง่าย
- วางแผน, วางโครงสร้าง Methodology ของงานที่สามารถนำไปใช้ได้จริง
- วางแผน Research Timetable ที่ครอบคลุมระยะเวลาการทำงาน
- แหล่งที่มาของงานทุกชิ้นต้องน่าเชื่อถือ และสามารถนำไปต่อยอดได้จริง
แต่ท่านสามารถติดต่อสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมก่อนได้
เพื่อการตัดสินใจที่ดีที่สุด เพราะการเลือกบริการ dissertatioin หรือ
วิทยานิพนธ์ ควรพิจารณาจากคนที่ทำวิจัย เป็นสิ่งที่สำคัญที่สุด
ดังนั้นการพิจารณาเลือกใช้บริการรทำวิจัยหรือทำวิทยานิพนธ์
จึงควรกระทำอย่างรอบคอบ ใจเย็น
คำนึงถึงการติดต่อประสานงานกับผู้ทำวิจัยได้อย่างสะดวกเป็นสำคัญ
รับทำรายงานทุกชนิดทั้งภาษาไทยและอังกฤษ
รับทำ essay , assignment , coursework , research proposal ,
dissertation ระดับ ป.ตรี-ป.เอก สำหรับทุกมหาลัยทั้งไทยและต่างประเทศ
รับทำรายงานบัญชี รับทำรายงานการตลาด รับงานออกแบบ
รับงานทางด้านนิเทศน์พวกผลิตรายการและspotโปรโมทรายการวิทยุ
รับงานวิเคราะห์ต่างๆ รับทำโครงงาน รับทำสัมมนา รับทำแผนธุรกิจ รับทำวิจัย
และรับทำวิทยานิพนธ์
รับปรึกษาวิทยานิพนธ์ รับ ปรึกษา วิทยานิพนธ์ รับปรึกษาวิจัย รับ ปรึกษา วิจัย งานวิจัย
Thesis The sis THESIS รับปรึกษาThesis รับ ปรึกษา THESIS ค้นคว้าอิสระ ค้นคว้า อิสระ
รับปรึกษาis รับปรึกษา IS รับประมวลผลทางสถิติ ประมวลผลสถิติ SPSS spss รับวิจัยตลาด
รับเก็บข้อมูล เก็บแบบสอบถาม เก็บแบบสัมภาษณ์ เก็บข้อมูลภาคสนาม
รับทํา
thesis,รับทําวิจัย,รับทํางานวิจัย,รับทํา
dissertation,รับทําสารนิพนธ์,รับทําปริญญานิพนธ์,บริษัทรับทําการตลาด,รับทําวิทยานิพนธ์,รับจ้างทําวิทยานิพนธ์,รับจ้างทำวิทยานิพนธ์,ราคา
รับ ทำ วิทยานิพนธ์,จ้างทําวิทยานิพนธ์
,จ้างทำวิทยานิพนธ์,รับปรึกษาวิทยานิพนธ์,การทำวิทยานิพนธ์,รับเขียนวิทยานิพนธ์,รับทําวิทยานิพนธ์
ปริญญาเอก,วิทยานิพนธ์
ราคา,ปรึกษาวิทยานิพนธ์,ทําเล่มวิทยานิพนธ์,ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์,วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโท,วิทยานิพนธ์
ธุรกิจ,รับทำวิจัย,รับทำดุษฎีนิพนธ์,รับทำภาคนิพนธ์,รับทำ
dissertation,รับทำสารนิพนธ์,รับทำแผนการตลาด,รับทำวิจัยตลาด,จ้างทําวิจัย,รับทำงานวิจัย,จ้างทำวิจัย,งานวิจัยปริญญาโท,วิจัยปริญญาเอก,จ้างทำงานวิจัย,รับปรึกษางานวิจัย,วิจัยปริญญาโท,รวม
งาน วิจัย ปริญญา โท,ผล งาน วิจัย ปริญญา เอก,ปรึกษางานวิจัย,รับทำ
thesis,รับจ้างทำ thesis,ทำ thesis,การทำ thesis,วิทยานิพนธ์
thesis,รับจ้างทําวิจัย,รับจ้างทำวิจัย,รับจ้างทำงานวิจัย,รับจ้างทำงาน,รับจ้างวิจัย,ดุษฎีนิพนธ์
ปริญญาเอก,งาน ปริญญาเอก,งานปริญญาโท,ปริญญาโท,ปริญญาโท
ภาษาไทย,การศึกษาการทํางาน,การทํางานธุรกิจ,รับทำวิทยานิพนธ์,รับวิเคราะห์ข้อมูล,การทำสารนิพนธ์,งานได้เงิน,งาน
ป เอก
บทความวิชาการ

เรื่อง ทำวิทยานิพนธ์อย่างไรให้ประสบความสำเร็จ
วันวิสาข์ แก้วสมบูรณ์ *
วิทยานิพนธ์เป็นดัชนีบ่งชี้ถึงคุณภาพการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ดังนั้นหากนิสิตผลิตผลงานวิทยานิพนธ์ที่มีคุณภาพ
อาทิ
ก่อให้เกิดความรู้ใหม่ที่เอื้ออำนวยประโยชน์ในทางวิชาการหรือสามารถประยุกต์ใช้ในสังคม ได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสารวิชาการหรือการประชุมสัมมนา
ก็จะส่งผลให้การจัดการศึกษาในหลักสูตรสาขาวิชานั้น ๆ
ได้รับการยอมรับในแวดวงวิชาการมากขึ้น โดยทั่วไปแล้วการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามีจุดมุ่งหมายที่จะให้ผู้สำเร็จการศึกษามีความรู้ความสามารถระดับสูงในสาขาวิชาต่าง
ๆ เพื่อให้สามารถบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ได้อย่างมีอิสระ
สร้างสรรค์จรรโลงความก้าวหน้าทางวิชาการได้อย่างต่อเนื่อง
รวมทั้งสามารถวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาตามหลักวิชาการได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ผลงานวิทยานิพนธ์ จึงเป็นหลักฐานสำคัญที่บ่งชี้ความวิริยะ อุตสาหะ
ความสามารถและความรอบรู้ทางวิชาการในสาขาต่าง ๆ ของนิสิตจนประสบผลสำเร็จ
ความปรารถนาสูงสุดของการเป็นนิสิตบัณฑิตประการหนึ่ง
คือ การทำวิทยานิพนธ์ให้สำเร็จ เป็นที่ยอมรับของอาจารย์และวงวิชาการที่ศึกษา เป็นผลงานที่มีคุณค่าควรแก่ความภาคภูมิใจ
และวันที่นิสิตสอบปากเปล่าวิทยานิพนธ์ผ่านไปได้จึงเป็นวันแห่งความสำเร็จในชีวิตการศึกษาที่สำคัญยิ่งอีกวันหนึ่ง
ระยะการทำวิทยานิพนธ์อาจแบ่งออกเป็น 3
ระยะ คือ
ระยะที่ 1
การเสนอเค้าโครงวิทยานิพนธ์
ระยะที่ 2
การดำเนินการวิจัย
ระยะที่ 3
การสอบปากเปล่าวิทยานิพนธ์
โดยปกติแล้วการทำวิทยานิพนธ์ให้ประสบผลสำเร็จนั้นผู้วิจัยจะต้องมีความสามารถทางวิชาการทั้งสองด้าน คือ
ความรู้ในเนื้อหา (Content) ที่จะวิจัย และวิธีวิทยาการวิจัย (Methodology) ซึ่งวิทยานิพนธ์เป็นงานที่ต้องอาศัยพลังความคิดหรืองานทางสมองในการประมวลผลข้อมูล เป็นงานทางปัญญาความคิด (Cognitive work) อาศัยแรงกาย
(Physical work) ในการทำและสร้างสรรค์วิทยานิพนธ์
นิสิตต้องมีการค้นคว้าข้อมูล เข้าหาความรู้
สร้างแบบจำลองทางความคิดและใช้สมาธิ ความตั้งใจสูง ซึ่งการทำวิทยานิพนธ์เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนในระดับบัณฑิตศึกษาทั้งระดับปริญญาโทและปริญญาเอกในสถาบันการศึกษา การเรียนระดับบัณฑิตศึกษาโดยทั่วไปจะประกอบด้วย 2 ส่วนหลักที่สำคัญส่วนแรก
คือการเรียนตามรายวิชาหรือที่เรียกว่า Course Work และส่วนที่สอง คือ การทำวิทยานิพนธ์ ถือเป็นส่วนสำคัญและเป็นเงื่อนไขของการสำเร็จการศึกษา
การเขียนวิทยานิพนธ์จึงเป็นเรื่องจำเป็น
ดังนั้นการที่จะสามารถบรรลุผลดังกล่าวได้นั้น นิสิตต้องมีความรู้ในเรื่องที่ทำ มีระบบการคิดวิเคราะห์และการทำงานที่ดี มีความรู้และความสามารถ จึงจะช่วยให้วิทยานิพนธ์มีคุณภาพ ส่งผลให้สำเร็จตามระยะเวลาของหลักสูตรกำหนดไว้
แนวปฏิบัติในการทำวิทยานิพนธ์ให้ประสบความสำเร็จ
การทำวิทยานิพนธ์ให้สำเร็จอย่างมีคุณภาพนิสิตจะต้องมีหลักยึดในการปฏิบัติหลายประการที่สำคัญ
ดังนี้
1. ต้องทำด้วยตนเองทุกขั้นตอน
ตั้งแต่การเลือกเรื่องหรือการหาชื่อเรื่อง การเขียนเค้าโครงวิทยานิพนธ์ การสร้างเครื่องมือรวบรวมข้อมูล
การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลและแปลผล
และการเขียนรายงานการวิจัย อย่างไรก็ตามขั้นตอนที่อาจขอความร่วมมือ
หรือความช่วยเหลือจากคนอื่นได้ คือ การเก็บรวบรวมข้อมูล ซึ่งผู้ทำวิทยานิพนธ์จะต้องชี้แจงวิธีดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลอย่างละเอียด
รวมทั้งข้อควรระวังต่าง ๆ เพื่อให้การเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นไปอย่างได้มาตรฐาน
ได้ข้อมูลที่ถูกต้องเป็นจริง และอาจขอความช่วยเหลือจากบุคคลอื่นในการวิเคราะห์ข้อมูลได้
แต่การวิเคราะห์ด้วยตนเองภายใต้การแนะนำของผู้รู้จะช่วยให้ได้รับความรู้และประสบการณ์ที่ดี ส่วนขั้นตอนอื่น ๆ จะต้องดำเนินการด้วยตนเอง นิสิตจะต้องไม่ให้คนอื่นทำให้หมด
หรือจ้างคนอื่นทำเพราะเป็นการหลอกตนเองโดยไม่เกิดการเรียนรู้
ขาดประสบการณ์ และทักษะในการทำวิจัย
ทำให้เสียชื่อเสียงของสถาบันที่ศึกษาและเป็นมหาบัณฑิตที่ขาดคุณภาพ
สิ่งที่ดี ๆ ที่มุ่งหวังไว้คือการพัฒนาศักยภาพ
คุณลักษณะ บุคลิกภาพจะไม่เกิดขึ้น
ซ้ำร้ายจะทำให้เกิดผลด้านลบอีกด้วย ซึ่งจะต้องป้องกันโดยนิสิตต้องทำด้วยตนเอง
อาจารย์ควบคุมหรือที่ปรึกษาต้องควบคุมดูแล มหาวิทยาลัยหรือสถาบันต้องหาวิธีป้องกันไม่ให้มีการจ้างเกิดขึ้น
ในการทำวิทยานิพนธ์มักพบปัญหาต่าง ๆ มากมายหลายประการ
เมื่อมีปัญหาข้อสงสัยที่ไม่อาจตัดสินใจได้ด้วยตนเองหรือไม่มั่นใจในการตัดสินใจ
หรือทำการค้นคว้าจากเอกสารแล้วยังไม่กระจ่าง จะต้องปรึกษาอาจารย์ผู้ควบคุมวิทยานิพนธ์หรืออาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อให้เกิดความถูกต้องชัดเจน
2. มีความตระหนักว่านิสิตที่ทำวิทยานิพนธ์เป็นผู้มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องที่ศึกษาค้นคว้าดีที่สุด
นิสิตผู้ทำวิทยานิพนธ์จะต้องสามารถอธิบายให้คนอื่นเข้าใจในเรื่องที่ศึกษาค้นคว้า
สามารถตอบคำถามหรือข้อสงสัยได้อย่างกระจ่างชัด คล่องแคล่ว แสดงให้เห็นถึงความเป็นผู้รอบรู้อย่างแท้จริง
ดังนั้นนิสิตจะต้องศึกษาค้นคว้าให้มาก การทำด้วยตนเองทุกขั้นตอนที่ได้กล่าวมาแล้ว
เป็นส่วนหนึ่งที่จะช่วยให้มีความรู้ความเข้าใจอย่างแท้จริง
การศึกษาค้นคว้าเอกสารที่เกี่ยวข้อง
ไม่ว่าจะเป็นแนวความคิดทฤษฎี งานวิจัยที่เกี่ยวกับเรื่องที่จะทำวิทยานิพนธ์
จะต้องทำอย่างจริงจัง ครบถ้วน
นำมาใช้ให้เป็นประโยชน์ต่อการทำวิทยานิพนธ์ ทั้งในด้านเนื้อหาสาระและเทคนิควิธีการ ต้องมั่นใจว่าได้ศึกษาอย่างลุ่มลึก (Review) ในงานวิจัยที่เกี่ยวข้องครบทุกเรื่อง หรือเกือบครบทุกเรื่องแล้ว
โดยได้ค้นคว้าจากแหล่งต่าง ๆ ทุกแหล่ง ไม่ว่าจะเป็นตำรา วารสารที่ตรงเรื่อง และ โดยเฉพาะการสืบค้นจากระบบ
Internet
3. ต้องทุ่มเทความพยายามในการศึกษาค้นคว้าตามกระบวนการของการวิจัย
ทำด้วยใจรัก เพื่อมุ่งให้ได้ผลงานที่มีคุณค่า ผลงานที่ภาคภูมิใจ เป็นผลงานด้านวิชาการที่ดีที่สุด (Masterpiece)
ชิ้นหนึ่งในชีวิตของนิสิต โดยวิทยานิพนธ์ที่ทำจะต้องมีการเผยแพร่ในรูปแบบใดรูปหนึ่งหรือหลายรูปแบบ
โดยเฉพาะการเผยแพร่ในระบบ Internet หรือฐานข้อมูลจะทำให้สามารถคงอยู่ได้ตลอดไป ถ้าทำไม่ดีพอก็จะเป็นหลักฐานแสดงความด้อยในความสามารถและถ้ามีความผิดพลาดเกิดขึ้น
ก็จะทำให้ผู้ที่ศึกษาค้นคว้าวิทยานิพนธ์เหล่านั้นเข้าใจผิดตามไปด้วย
นิสิตจะต้องป้องกันไม่ให้เกิดความผิดพลาดในการศึกษาค้นคว้าและมุ่งทำวิทยานิพนธ์ให้เป็นประโยชน์และเป็นแบบอย่างแก่นิสิตผู้ค้นคว้ารุ่นหลัง
4. อย่าเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่งทันทีที่ทราบ ไม่ว่าเรื่องนั้นจะมาจากแหล่งใดใน 10 แหล่ง
ได้แก่ มาจากการฟังตามกันมา การเล่าลือ การอ้างอิงตำราหรือคัมภีร์ การใช้ตรรกะ การอนุมานเอง การคิดตามแนวเหตุผล เป็นเรื่องที่เข้าได้กับทฤษฎีของตน มองเห็นรูปลักษณ์น่าเชื่อถือ เป็นคำพูดของอาจารย์ แต่จะเชื่อต่อเมื่อได้ไตร่ตรองพิจารณาด้วยปัญญาทุกแง่มุม และจากหลักฐานต่าง ๆ แล้ว
5. ยึดหลักจรรยาบรรณนักวิจัย
เป็นแนวทางสำหรับนักวิจัยยึดถือปฏิบัติเพื่อให้การดำเนินงานวิจัยตั้งอยู่บนพื้นฐานของจริยธรรมและหลักวิชาการที่เหมาะสม ตลอดจนประกันมาตรฐานของการศึกษาค้นคว้าให้เป็นไปอย่างสมศักดิ์ศรีและเกียรติภูมิของนักวิจัย
ซึ่งสำนักงานกรรมการการวิจัยแห่งชาติ ได้กำหนดจรรยาบรรณนักวิจัยไว้
9 ประการ คือ
5.1
นักวิจัยต้องซื่อสัตย์และมีคุณธรรมในทางวิชาการและการจัดการ
นักวิจัยต้องมีความซื่อสัตย์ต่อตนเอง ไม่นำผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตน ไม่ลอกเลียนงานของผู้อื่น ต้องให้เกียรติและอ้างถึงบุคคลหรือแหล่งที่มาของข้อมูลที่นำมาใช้ในงานวิจัย
ต้องซื่อตรงต่อการแสวงหาทุนวิจัยและมีความเป็นธรรมเกี่ยวกับผลประโยชน์ที่ได้จากการวิจัย
5.2
นักวิจัยต้องตระหนักถึงพันธกรณีในการทำวิจัยตามข้อตกลงที่ทำไว้กับหน่วยงานที่สนับสนุนการวิจัยและต่อหน่วยงานที่ตนสังกัด
นักวิจัยต้องปฏิบัติตามพันธกรณีและข้อตกลงการวิจัยที่ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายยอมรับร่วมกัน
อุทิศเวลาทำงานวิจัยให้ได้ผลดีที่สุดและเป็นไปตามกำหนดเวลา มีความรับผิดชอบ ไม่ละทิ้งงานระหว่างดำเนินการ
5.3 นักวิจัยต้องมีพื้นฐานความรู้ในสาขาวิชาการที่ทำวิจัย
นักวิจัยต้องมีพื้นฐานความรู้ในสาขาวิชาการที่ทำการวิจัยอย่างเพียงพอ
และมีความรู้ ความชำนาญหรือมีประสบการณ์เกี่ยวเนื่องกับเรื่องที่ทำวิจัย เพื่อนำไปสู่งานวิจัยที่มีคุณภาพและเพื่อป้องกันปัญหาการวิเคราะห์ การตีความ
หรือการสรุปที่ผิดพลาด
อันอาจก่อให้เกิดความเสียหายต่องานวิจัย
5.4 นักวิจัยต้องมีความรับผิดชอบต่อสิ่งที่ศึกษาวิจัย ไม่ว่าจะเป็นสิ่งที่มีชีวิตหรือไม่มีชีวิต
นักวิจัยต้องดำเนินการด้วยความรอบคอบระมัดระวังและเที่ยงตรงในการทำวิจัยที่เกี่ยวข้องกับคน สัตว์
พืช ศิลปวัฒนธรรม ทรัพยากร
และสิ่งแวดล้อม
มีจิตสำนึกและมีปณิธานที่จะอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม
5.5 นักวิจัยต้องเคารพศักดิ์ศรีและสิทธิของมนุษย์ที่ใช้เป็นตัวอย่างในการวิจัย
นักวิจัยต้องไม่คำนึงถึงผลประโยชน์ทางวิชาการจนละเลยและขาดความเคารพในศักดิ์ศรีของเพื่อนมนุษย์ต้องถือเป็นภาระหน้าที่ที่จะอธิบายจุดมุ่งหมายของการวิจัยแก่บุคคลที่เป็นกลุ่มตัวอย่างโดยไม่หลอกลวงหรือบีบบังคับ และไม่ละเมิดสิทธิส่วนบุคคล
5.6 นักวิจัยต้องมีอิสระทางความคิดโดยปราศจากอคติในทุกขั้นตอนของการทำวิจัย
นักวิจัยต้องมีอิสระทางความคิด
ต้องตระหนักว่าอคติส่วนตนหรือความลำเอียงทางวิชาการอาจส่งผลให้มีการบิดเบือนข้อมูลและข้อค้นพบทางวิชาการ อันเป็นเหตุให้เกิดผลเสียหายต่องานวิจัย
5.7 นักวิจัยพึงนำผลงานวิจัยไปใช้ประโยชน์ในทางที่ชอบ
นักวิจัยพึงเผยแพร่งานวิจัยเพื่อประโยชน์ทางวิชาการและสังคม ไม่ขยายผลต่อข้อค้นพบจนเกินความเป็นจริง และไม่ใช้ผลงานวิจัยไปในทางมิชอบ
5.8 นักวิจัยพึงเคารพความคิดเห็นทางวิชาการของผู้อื่น
นักวิจัยพึงมีใจกว้าง
พร้อมที่จะเปิดเผยข้อมูลและขั้นตอนการวิจัย
ยอมรับฟังความคิดเห็นและเหตุผลทางวิชาการของผู้อื่น และพร้อมที่จะปรับปรุงแก้ไขงานวิจัยของตนให้ถูกต้อง
5.9
นักวิจัยพึงมีความรับผิดชอบต่อสังคมทุกระดับ
นักวิจัยพึงมีจิตสำนึกที่จะอุทิศกำลังสติปัญญาในการทำวิจัยเพื่อความก้าวหน้าทางวิชาการเพื่อความเจริญและประโยชน์สุขของสังคมและมวลมนุษยชาติ
นิสิตที่ทำวิทยานิพนธ์ควรตระหนักและนำจรรยาบรรณเหล่านี้มาเป็นแนวปฏิบัติอย่างเคร่งครัด
6. ทำการป้องกัน (Defense) เค้าโครงวิทยานิพนธ์ โดยนิสิตต้องจัดทำเค้าโครงให้ดีที่สุด ผ่านการศึกษาค้นคว้าทั้งด้านสาระความรู้ แนวคิด ทฤษฎีและผลการวิจัยที่เกี่ยวข้อง ดังนั้น ถ้ามีผู้กล่าวโจมตีวิจารณ์หรือเสนอให้ใช้วิธีการอื่น เครื่องมืออย่างอื่น นิสิตจะต้องทำการอธิบายชี้แจงให้เข้าใจว่าที่ได้กำหนดไว้ในเค้าโครงวิทยานิพนธ์นั้นมีความถูกต้องเหมาะสมอย่างไร
ดีกว่าวิธีที่มีการเสนอใหม่เช่นไร ไม่ใช่คล้อยตามผู้อื่น
ทั้ง ๆ ที่วิธีที่เขาเสนอมานั้นเป็นวิธีการที่ด้อยกว่า มีปัญหาอุปสรรคในการวิจัย แต่อย่างไรก็ตามเมื่อพิจารณาเห็นว่าวิธีที่เสนอมาใหม่
หรือเครื่องมือที่เสนอมาใหม่ ดีกว่าเหมาะสมกว่าก็ต้องยอมรับไม่ดันทุรัง
และเมื่อยอมรับก็ต้องทำการเปลี่ยนแปลงเค้าโครงใหม่ แล้วก็ต้องปกป้องวิธีการใหม่นั้น โดยถือว่าเป็นสิ่งที่ตนคัดสรรด้วยตัวเอง เมื่อใครโจมตี วิจารณ์หรือเสนอให้ใช้วิธีอื่นก็ต้องปกป้องโดยการอธิบายชี้แจงถึงความถูกต้อง
เหมาะสม ไม่ใช่อ้างว่าทำตามอาจารย์ปรึกษาหรือผู้เชี่ยวชาญ
เสมือนว่าแท้จริงตนไม่ได้เห็นด้วยกับวิธีใหม่นั้น
ซึ่งเป็นการกระทำที่ไม่ถูกต้อง
7. พัฒนาเจตคติที่ดีต่อการทำวิทยานิพนธ์
นิสิตจะต้องพัฒนาเจตคติในเชิงบวกต่อการทำวิทยานิพนธ์โดยถือว่าการทำวิทยานิพนธ์เป็นประสบการณ์ที่ดียิ่งในการพัฒนาตนเองให้มีความรอบรู้
มีความสามารถในการสร้างองค์ความรู้และนวัตกรรม แก้ไขปัญหา ป้องกันปัญหา ปรับปรุงพัฒนางาน
และยังพัฒนาตนให้มีคุณลักษณะที่สำคัญและจำเป็น เช่น ความอดทน ความซื่อสัตย์
ความมีระบบในการคิดและการทำงาน
ความคิดสร้างสรรค์ เป็นต้น
8. การปรึกษาอาจารย์ควบคุมวิทยานิพนธ์หรืออาจารย์ที่ปรึกษาอย่างสม่ำเสมอ
ไม่ว่าจะเป็นการพบโดยตรงหรือใช้วิธีโทรศัพท์ติดต่อก็ตาม
จะต้องเตรียมการให้ดียึดหลักว่าพบน้อยที่สุดแต่ได้สาระมากที่สุด ดังนั้นต้องเตรียมคำถามต่างๆ คิดหาทางเลือกที่เป็นไปได้หลายทาง เป็นการวางแผนหลายแผน มีแผน 1
แผน 2 (ถ้าไม่เอาแผน
1) เป็นต้น เช่นแทนที่จะถามว่า
ควรทำอย่างไรดี ควรถามว่า สนใจศึกษาเกี่ยวกับ….(ชื่อเรื่อง)…จะเหมาะสมหรือไม่ กรณีเลือกหัวข้อวิทยานิพนธ์
ควรเตรียมโครงร่างย่อ ๆ ประกอบด้วย ชื่อเรื่อง
เหตุผล วัตถุประสงค์ วิธีดำเนินการ รายชื่องานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ประมาณ 3-5 หน้า อาจเตรียมเรื่องสำรองไว้อีก 2 เรื่อง ถ้าเรื่องแรกไม่ผ่านก็จะปรึกษาเรื่องต่อ ๆ ไป ต้องแสดงให้เห็นว่าได้คิดไตร่ตรองรอบคอบทุกมิติทุกประเด็น มีความชัดเจนในสิ่งที่จะศึกษา วิธีการศึกษาค้นคว้า
พิจารณาความเป็นไปได้ทุกแง่มุมโดยละเอียดแล้ว และในคำถามที่ถามนั้นได้คิดคำตอบแล้ว แต่ถามเพื่อความแน่ใจ
เป็นต้น
9. เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการสอบปากเปล่าวิทยานิพนธ์
ก่อนสอบปากเปล่าวิทยานิพนธ์ นิสิตควรสรุปสาระสำคัญ
ลงในแผ่นกระดาษแผ่นเดียว ให้ครอบคลุมสาระสำคัญของการวิจัยทั้งหมด
ส่วนนี้จะเป็นประโยชน์ช่วยให้เข้าใจเรื่องที่วิจัยอย่างชัดเจน สามารถนำไปดูแล้วอธิบายการวิจัยได้อย่างกระชับและครบถ้วนโดยไม่ต้องเปิดอ่านในเล่มวิทยานิพนธ์
นอกจากนี้นิสิตควรมีการตรวจสอบหัวข้อทุกข้ออย่างละเอียด ชัดเจน รอบคอบ รัดกุมในทุกส่วน
โดยเตรียมการนำเสนอให้กระชับ รัดกุม เข้าใจง่าย น่าสนใจ ด้วยความคล่องแคล่วถูกต้องแม่นยำ รวมทั้งเตรียมตอบคำถามต่าง
ๆ ที่แสดงถึงความรอบรู้เป็นอย่างดีในเรื่องที่ทำวิทยานิพนธ์ และนิสิตควรมาถึงห้องสอบล่วงหน้าอย่างน้อย
30 นาที ตรวจดูความเรียบร้อย เช่น
เครื่องดื่มหรืออาหารว่างมีหรือไม่ เข้าไปดูสภาพห้องสอบว่าที่นั่งของตนและที่นั่งของคณะกรรมการอยู่ตรงไหน
เตรียมความพร้อมในการติดตั้งอุปกรณ์ประกอบการนำเสนอข้อมูลให้เรียบร้อยเพื่อความคล่องตัวในการดำเนินการสอบปากเปล่าวิทยานิพนธ์
10. ค้นหาแหล่งตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิทยานิพนธ์ที่มีคุณภาพ
ตามข้อกำหนดของสกอ. ซึ่งกำหนดให้นิสิตรุ่นปีการศึกษา 2548
เป็นต้นไป ต้องมีการตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิทยานิพนธ์ในวารสารวิชาการ
หรือนำเสนอในที่ประชุมวิชาการที่มีรายงานการประชุมก่อนจึงจะสำเร็จการศึกษาได้ ซึ่งเป็นส่วนที่ช่วยยืนยันถึงคุณภาพของวิทยานิพนธ์ฉบับนั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากนิสิตได้ตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานหรือนำเสนอในที่ประชุมวิชาระดับชาติหรือนานาชาตินอกจากจะเป็นผลดีกับนิสิตเองแล้วยังเป็นตัวสะท้อนถึงความมีคุณภาพของมหาวิทยาลัยด้วย นอกจากนี้เพื่อเป็นการสนับสนุนและส่งเสริมให้นิสิตระดับบัณฑิตศึกษาหรือผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
ได้มีโอกาสไปนำเสนอผลงานวิจัยต่อที่ประชุมวิชาการทั้งที่เป็นการจัดโดยหน่วยงานภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยอย่างต่อเนื่องและมีประสิทธิภาพนั้น
บัณฑิตวิทยาลัยควรมีการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการนำเสนอผลงานวิจัยให้กับนิสิตที่สนใจด้วย
ก็จะเป็นแนวทางส่งเสริมนิสิตได้อีกทางหนึ่ง
กล่าวโดยสรุป จากแนวปฏิบัติทั้ง 10 ข้อข้างต้น เป็นเพียงส่วนหนึ่งของการทำวิทยานิพนธ์ให้ประสบความสำเร็จเท่านั้น
เหนือสิ่งอื่นใดความตั้งใจทุ่มเทความพยายามในการศึกษาค้นคว้าข้อมูลและความอดทนเป็นสิ่งสำคัญที่สุดที่นิสิตพึงตระหนัก
เพื่อให้สามารถดำเนินไปสู่เป้าหมายที่ต้องการได้อย่างภาคภูมิใจ
จะเห็นว่าการทำวิทยานิพนธ์ไม่ใช่เรื่องยากและไม่ใช่เรื่องง่ายจนเกินไป ดังนั้นนิสิตผู้วิจัยเท่านั้นจะเป็นคนกำหนดว่าง่ายหรือยากสำหรับการทำวิทยานิพนธ์ให้สำเร็จ

เอกสารอ้างอิง
1. บุญชม ศรีสะอาด. (2546). การพัฒนาการทำวิทยานิพนธ์. กรุงเทพฯ : ชมรมเด็ก.
2.
ทองสง่า ผ่องแผ้ว. (2550). การทำวิทยานิพนธ์ให้ประสบความสำเร็จ.
มหาสารคาม. สืบค้นเมื่อ 26 กรกฎาคม
2552 , จาก http://gotoknow.org/blog/eduresearch
3. สำนักงานกรรมการการวิจัยแห่งชาติ. (2541). จรรยาบรรณนักวิจัยกับสังคมไทย. กรุงเทพ ฯ : สำนักงานกรรมการการวิจัยแห่งชาติ
กระทรวงวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม.
4. มาณี ไชยธีรานุวัฒศิริ. (2541). กลยุทธในการทำวิทยานิพนธ์ให้สำเร็จ. กรุงเทพฯ : สมาธรรม.
5. บัณฑิตวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยบูรพา.(ม.ป.ป.). ความสำคัญของวิทยานิพนธ์. กรุงเทพ ฯ. สืบค้นเมื่อ
9 สิงหาคม 2552, http://graduate.buu.ac.th/word/A1.doc